Aprendizaje y maduración son complementarios. Pero para que se de maduración no es necesaria la experiencia.
●TIPOS DE ESTUDIANTES:
-Superficiales: Su intención es cumplir con los requisitos mínimos, la motivación que presenta es extrínseca.
-Profundos: Conlleva una gran implicación personal, su interés es intrínseco.
-De logro: La intención es obtener la nota mas alta. Son personas competitivas.
●TEORÍAS DEL APRENDIZAJE:
http://uoctic-grupo6.wikispaces.com/Conductismo
●TIPOS DE APRENDIZAJE:
-Aprendizaje repetitivo o memorístico:el sujeto memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con conocimientos previos.
-Aprendizaje por descubrimiento: descubre los conceptos, sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
-Aprendizaje significativo: en él relaciona sus conocimientos previos con los nuevos.
-Aprendizaje de mantenimiento: su objetivo es adquirir criterios, métodos y reglas fijas para hacer frente a situaciones conocidas y recurrentes.
-Aprendizaje visual: los sujetos que utilizan el sistema de representación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a aprender y recordar.
-Aprendizaje auditivo: una persona auditiva es capaz de aprovechar al máximo los debates en grupo y la interacción social durante su aprendizaje.
-Aprendizaje innovador: aquel que puede soportar cambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas.
-Aprendizaje quinestésico: estas personas perciben las cosas a través del cuerpo y la experimentación.
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