TEMA 8: PARÁMETROS DEL QUE APRENDE

PSICOLOGÍA DIFERENCIAL: disciplina dentro del ámbito de la psicología de la personalidad que se encarga de estudiar las diferencias individuales.
Se pueden destacar a los siguientes autores: Galton, Spearman,Catell o Eysenk.

TEORÍA DE LA INTELIGENCIA SEGÚN CATELL:
-Inteligencia cristalizada: surge de la experiencia y representa el grado de aculturación, aprendizaje y educación. Aumenta con la edad.
-Inteligencia fluida: comporta una habilidad heredada para pensar y razonar de manera abstracta. Declina con la edad.

https://kopher.wordpress.com/2009/06/01/inteligencia-fluida-y-cristalizada/

DIFERENCIAS RESPECTO AL SEXO:

-MUJERES:
-Aprenden a hablar más rápido.
-Son mas descriptivas al contar algo.
-Fluidez de lenguaje.
-Mejor cálculo numérico.
-Mejor percepción de detalles.

-HOMBRES:
-Mejor razonamiento aritmético.
-Memorización de listas, datos organizados.
-Aptitudes mecánicas/espaciales.
-Peor memorización de escritos.


DIFERENCIAS ÉTNICAS:
Los grupos étnicos y culturalmente minoritarios mas numerosos en nuestros centros escolares son:
-Gitanos: presentan dificultades en el ámbito escolar, un bajo rendimiento escolar y alto absentismo.
- Alumnos procedentes de familias marginales: presentan los mismos problemas que los alumnos gitanos pero además carecen de pertenecer a una cultura.
- Alumnos procedentes de familias inmigrantes.
- Hijos de familias itinerantes.

Aquí os dejo un vídeo que me ha dejado sin palabras... juzgar vosotr@s mism@s.