TEMA 7: PSICOLOGIA DE LA FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA

EDUCACIÓN MORAL:Se refiere al conjunto de acciones intencionadas que pretenden que el sujeto construya racional y autónomamente sus propios valores y normas para que adopten buenas actitudes y se comporten de manera consecuente.

EDUCACIÓN CÍVICA:Proceso a través del cual se promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al sujeto integrar en la sociedad y participar en su mejoramiento.

Valores:son principios que determinan el modo de ser de un sujeto, y orientan su conducta. El objetivo de formar en valores es formar una actitud reflexiva y autónoma, en la elección de sus propias acciones y pensamientos. 

PRESIÓN SOCIAL: Se refiere al conjunto de influencias que ejerce la sociedad sobre los individuos que lo componen. Puede tener efectos positivos o negativos.

Efectos positivos:los niños con inadaptación social pueden aprender como comunicarse y encajar bien con los demás si observan a otros adolescentes. Los adolescentes seguros de sí mismos pueden actuar como mentores positivos y dar buen ejemplo a los demás. 

Efectos negativos: comportamientos que pueden llevar a las adicciones, desordenes alimenticios, embarazo adolescente, pueden sentirse presionados y por ello no esforzarse en el ámbito educativo, relevarse a la autoridad, romper las reglas... lo que supondría bajas notas o implicación criminal. 

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